剧情简介

【放学后的屋顶国语】

  其三,托育(yu)服务领域人才短缺,有效监管机(ji)制尚(shang)不(bu)健(jian)全。黄绮认为,大多(duo)数家庭在(zai)选择(ze)托育机(ji)构时都(dou)会(hui)关注服(fu)务(wu)质(zhi)量,包括机构资质(zhi)、师资水平、内外环境、照(zhao)护内容等,但在现实(shi)中,各托育机构(gou)提供的服(fu)务(wu)质量参(can)差(cha)不齐,一(yi)些非(fei)正规机构游离于(yu)相关部门的监管体系(xi)之外(wai)。

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