《在上课时突然来反应了怎么办》

【高胜熙】

　　发展普惠托(tuo)育服务(wu)，要充分调动社会力量(liang)积极性，而社会(hui)力量(liang)往往面(mian)临(lin)高成本压(ya)力，需要(yao)建立合理的(de)成本分担机制。中国宏观经济研究(jiu)院社会发(fa)展(zhan)所(suo)研究(jiu)员张本波提出，一方面，要加(jia)大政府投(tou)资力度，提高(gao)托位建设补贴标准，进一步降(jiang)低普惠机构(gou)开办(ban)成本(ben)；另(ling)一方面，采(cai)取公(gong)建民营、运(yun)营补(bu)贴、奖(jiang)励补助(zhu)、购买服务等多种(zhong)方(fang)式，降低(di)普惠机构运营成(cheng)本。