针对托育服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市北海(hai)幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘托育服(fu)务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有(you)条件(jian)的幼儿园向下延伸开(kai)设托班,依(yi)托(tuo)社区(qu)资(zi)源(yuan)发展(zhan)半日(ri)制、计时托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服(fu)务。
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