本硕都是学前教育专(zhuan)业的小(xiao)张,毕业后进(jin)入中国儿童中心(xin)早期儿童发(fa)展(zhan)部托(tuo)育班。上(shang)岗前,她接受了系统(tong)培(pei)训,收获满满:“比如新学期,如(ru)何处理孩(hai)子(zi)的(de)入托(tuo)过渡、分(fen)离焦虑(lv),怎(zen)样根据婴(ying)幼儿的不同年龄(ling)发(fa)展(zhan)特点,开展保育照护和(he)发展(zhan)支(zhi)持。”
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