剧情简介
【一二三年级手工】
当前(qian)，各地区托育服(fu)务资源还存(cun)在(zai)不均衡的问题(ti)。中国人(ren)口(kou)与(yu)发展研究中心副研究员史(shi)毅指出，托育服务更多聚焦于(yu)城市家庭(ting)，大部分农(nong)村地(di)区尚未(wei)建立(li)婴幼儿保育(yu)服(fu)务(wu)体系(xi)。他(ta)建议，深入探索农村托育(yu)服务，密切关注农村(cun)留守儿童，可通过上门入户(hu)等方式对监护人(ren)开展(zhan)科学(xue)育儿培训。 文/羊城(cheng)晚报记者(zhe) 张华(hua) 通讯员(yuan) 林惠芳(fang)
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