针对托育(yu)服务(wu)供给不(bu)足的现实(shi),北京市北(bei)海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为(wei),要进(jin)一步(bu)挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的(de)幼儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托社区资(zi)源发展半日制、计时托(tuo)、临时托等灵活多样的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供“家门口”的服务(wu)。
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