本硕都是(shi)学前教育专业的小张,毕(bi)业(ye)后进入中国儿(er)童中心早期儿(er)童(tong)发(fa)展部托(tuo)育班(ban)。上(shang)岗(gang)前,她(ta)接(jie)受了系统培训,收获满满:“比如(ru)新学期,如何处理孩(hai)子的入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据(ju)婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄发展(zhan)特点,开(kai)展保育照护和发展(zhan)支(zhi)持。”
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