针对托育(yu)服务供给不足的现(xian)实,北京市北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳茹认(ren)为,要进一(yi)步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依托(tuo)社区资源发展半日(ri)制、计时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样的(de)托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众提供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务(wu)。
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