针(zhen)对托(tuo)育服务供给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化”建设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿(er)园向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依(yi)托社区资源发(fa)展半(ban)日制、计时托、临时(shi)托等灵(ling)活多(duo)样(yang)的托育方(fang)式(shi),为群众(zhong)提供“家门(men)口”的(de)服务。
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