人才队伍建设(she)是(shi)提升托(tuo)育(yu)服(fu)务(wu)质量的保(bao)障。面对当前托育(yu)专业人(ren)才(cai)短(duan)缺(que)这一瓶(ping)颈,长沙师(shi)范学院学前教育(yu)学院(yuan)院长张晓辉建议,从(cong)教(jiao)师专业标(biao)准体系建设出发,将(jiang)托(tuo)育机构师资纳入(ru)其中,提高托育服务专业(ye)化水平(ping);从学历(li)提(ti)升和专业成长考虑,拓宽专业人员发展路径,增强托育机构从业人(ren)员(yuan)对职业(ye)的归属(shu)感、荣誉感(gan)。
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