《偷窥课程》

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　　当前(qian)，各地(di)区托育(yu)服务资源(yuan)还存在不(bu)均(jun1)衡的问题。中国人口与发展研究中(zhong)心副研究员史毅指出，托育(yu)服(fu)务更(geng)多(duo)聚(ju)焦于(yu)城(cheng)市(shi)家庭，大(da)部分(fen)农村地区尚未建(jian)立婴(ying)幼(you)儿(er)保育服务体系(xi)。他建议，深入探(tan)索农村托育服务(wu)，密切关注农村(cun)留守(shou)儿童(tong)，可通过上门入户等方式对监护人开展(zhan)科学育儿培训。　　文/羊城晚报记者(zhe) 张华 通(tong)讯员 林惠芳