针(zhen)对(dui)托育服(fu)务供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼(you)儿园向下延(yan)伸开设托班,依托社(she)区资(zi)源发展(zhan)半(ban)日(ri)制、计(ji)时托、临时(shi)托等灵活多样的托育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提供“家(jia)门口(kou)”的服务。
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