剧情简介

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G、在完整(zheng)演唱歌曲的基础上,可以(yi)让学生(sheng)聆听老师深情(qing)地朗(lang)诵,体会(hui)出丰富的情感:自豪感、感激等(deng),在理(li)解的基础上(shang),引(yin)导学生(sheng)有感情(qing)地(di)去演唱。 H、歌曲学完以(yi)后(hou)可作两(liang)

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