针对托育服务(wu)供(gong)给不(bu)足的(de)现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认(ren)为,要进一步挖掘托育服务(wu)资源(yuan)。如支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园向下延(yan)伸开设托班(ban),依托社(she)区资(zi)源发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方式(shi),为群众提供“家门(men)口”的服(fu)务。
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