针对托育服(fu)务供(gong)给不(bu)足的现实(shi),北京(jing)市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要(yao)进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社区(qu)资源(yuan)发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时(shi)托等灵活多样的托育方式,为(wei)群(qun)众提(ti)供“家门(men)口”的服务。
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