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  针(zhen)对托育(yu)服务供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹(ru)认为,要进一步挖(wa)掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建设(she),鼓励(li)有(you)条件的幼儿(er)园向(xiang)下延(yan)伸开(kai)设托(tuo)班,依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样的托育(yu)方式,为(wei)群(qun)众提供“家门口(kou)”的(de)服务。

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