针对托育服务供(gong)给不(bu)足的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育服务(wu)资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托(tuo)班,依托社(she)区资(zi)源发展(zhan)半(ban)日制、计时托、临时托等(deng)灵活多样的(de)托育方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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