《致命距离》

【双氧水分解】

　　针对托(tuo)育服务供给不足的现实(shi)，北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei)，要进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建(jian)设，鼓励有(you)条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托(tuo)班，依(yi)托(tuo)社(she)区资源发展半日制、计时(shi)托、临时(shi)托等灵活多样的托育(yu)方式(shi)，为(wei)群(qun)众提(ti)供“家门口”的服务。