针对托育服务(wu)供(gong)给(gei)不(bu)足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育(yu)服(fu)务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托班(ban),依(yi)托社区资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时托等灵活多样的(de)托育方(fang)式,为(wei)群众提供“家门口”的服务。
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