针对托育服(fu)务供给不(bu)足的现实,北(bei)京市(shi)北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹(ru)认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资源(yuan)。如(ru)支(zhi)持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托班(ban),依托社区资(zi)源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样的托育方式,为群众(zhong)提供(gong)“家门口”的(de)服务(wu)。
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