本(ben)硕(shuo)都是学(xue)前教育专业的小张,毕业后进(jin)入中国儿(er)童中(zhong)心早期(qi)儿童发展部(bu)托育班。上岗前(qian),她接(jie)受了系统(tong)培训,收获满(man)满:“比(bi)如新学期,如何处(chu)理孩子的入托过渡、分(fen)离焦虑(lv),怎(zen)样(yang)根(gen)据婴幼(you)儿的不同(tong)年龄发展特点(dian),开展保育照护和(he)发展支持(chi)。”
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