剧情简介

【双城故事】

不(bu)但备教材备(bei)教法而且备学生(sheng),思(si)考学生怎样学(xue),学生将(jiang)会(hui)产生(sheng)什(shi)么(me)疑(yi)难,该怎样解决,在备(bei)课本中体现教师(shi)的引(yin)导(dao),学生(sheng)的主动学习(xi)过程,充分(fen)理解(jie)课后习(xi)题的作用,设计好练习(xi)。 二、认真上课 在

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